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Frühzeitige physiotherapeutische Intervention, Taschenbuch von Indravadan Patel, Verlag Unser Wissen, 978-620-4-24258-3
Frühzeitige Physiotherapeutische Intervention, Taschenbuch Von Indravadan Patel, Verlag Unser Wissen, 978-620-4-24258-3, Seitenanzahl: 228
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Foltin, Sandra: Hundgestützte InterventionHundgestützte Intervention , Viele Studien erforschen das Wohlbefinden des Menschen durch den tiergestützten Einsatz, aber nur wenige befassen sich mit dem Wohlbefinden des Hundes, der bei seiner Aufgabe oft immensen Belastungen ausgesetzt ist. In diesem Buch werden aktuelle Studien vorgestellt, deren Ergebnisse praxisrelevant für alle in der hundgestützten Intervention Arbeitenden sind, aber auch im "ganz normalen" Leben wichtige Informationen für unser Zusammenleben mit unseren Begleitern vermitteln. Übersichtlich zusammengefasst nach Themenbereichen wie Auswahl und Aufzucht des Therapiebegleithundes, Bindung des Mensch-Hund-Teams, Erziehungsstil, Persönlichkeit des Hundes, Lernen, Stressbelastung oder Qualität der Fortbildungen, wird hier der aktuelle internationale Forschungsstand zum Thema erstmals zusammenfassend ausgewertet und die jeweilige Bedeutung für die Praxis erklärt. , Retuschestifte & Spray > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 20220823, Produktform: Leinen, Autoren: Foltin, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 352, Themenüberschrift: SCIENCE / Life Sciences / Zoology / Ethology (Animal Behavior), Keyword: Bindung-Hund-Mensch-Team; Hundegestützte Therapie; Hundegestützter Einsatz in Schulen; Pädagogik mit Hunden; Schulbegleithund; Therapiebegleithund, Fachschema: Therapie~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Hund / Aufzucht, Erziehung, Pflege, Fachkategorie: Therapie und Therapeutika~Krankenpflege~Ethologie & Tierverhalten, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Hundeerziehung, Hundetraining, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kynos Verlag, Verlag: Kynos Verlag, Verlag: Kynos Verlag Dr. Dieter Fleig GmbH, Länge: 233, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 1048, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wolf Automatischer Rauchmelder AMM-2 ? Mehrsensor ? für alle ER ? Frühzeitige Br...Wolf Automatischer Rauchmelder AMM-2 Mehrsensor Zuverlässige Branddetektion für Ihre Sicherheit. Der Wolf Rauchmelder AMM-2 schützt effektiv vor Brandgefahren in Ihrem Zuhause oder Geschäft. Dank fortschrittlicher Mehrsensor-Technologie erkennt er Brandgefahren schnell und präzise. Universell einsetzbar für breite Anwendungen. IHRE VORTEILE - Frühzeitige Branddetektion: Mehrsensor-Technologie für schnelle und zuverlässige Erkennung von Rauch und Brandgefahren. - Universelle Kompatibilität: Für verschiedene Umgebungen konzipiert. - Automatische Überwachung: Kontinuierlicher, zuverlässiger Brandschutz ohne manuelles Eingreifen. - Dezentes Design: Rundes, weißes Gehäuse mit Lüftungsschlitzen fügt sich unauffällig ein. - Hohe Sicherheit: Präzise Detektion schützt Wohn- und Geschäftsräume. TECHNISCHE SPEZIFIKATIONEN - Sensortyp: Mehrsensor (kombinierte Erkennung für Präzision und minimierte Fehlalarme) - Gehäuseform: Rund - Gehäusefarbe: Weiß - Lüftungsschlitze: Vorhanden (optimierte Raucherfassung) EINSATZBEREICHE Ideal für umfassenden Brandschutz in: - Privaten Wohnungen und Einfamilienhäusern - Gewerblichen Immobilien wie Büros, Praxen, Gastronomiebetriebe, kleinere Geschäfte Der AMM-2 bietet vielseitigen Schutz in Umgebungen, in denen Sicherheit Priorität hat. HERSTELLER Der Wolf Automatischer Rauchmelder AMM-2 stammt von Wolf. Der Hersteller ist bekannt für hochwertige und zuverlässige Produkte.722,57 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kallmeyer Unterrichtsstörungen – Prävention und InterventionStörungen vermeiden – mit Konflikten umgehenUnterrichtsstörungen sind für Lehrkräfte physisch und psychisch belastend. Sie führen dazu, dass die Ziele des Unterrichts nicht oder nur teilweise erreicht werden können. Ursachen liegen oft im Verhalten der Schülerinnen und Schüler. Aber auch das Agieren der Lehrkräfte und ein wenig motivierender Unterricht können die Quelle sein. Das Buch von Thomas Klaffke zeigt fünf wesentliche Ressourcen zur Prävention von Störungen: - einen aktivierenden und auf Partizipation hin orientierten Unterricht; - eine von Anerkennung und Wertschätzung geprägte Beziehung zu den Lernenden bei Wahrnehmung und Wahrung klarer persönlicher Grenzen; - eine professionelle Selbstkompetenz, die u.a. durch bewussten Einsatz von Körpersprache und nonverbaler Kommunikation zu mehr Präsenz und zu einer persönlichen Autorität führen kann; - Methoden des Classroom Managements, mit denen ein Maximum an Lernzeit gesichert wird; - und schließlich die Zusammenarbeit der Fachleute im System Schule. Der Band vermittelt darüber hinaus ein Handlungsrepertoire für niederschwellige Maßnahmen, für den Umgang mit schwerwiegenden Störungen und Konflikten in der Klasse sowie für Schulen in „sozialen Brennpunkten“. Hierzu werden zahlreiche Instrumente und praktische Hilfen u.a. im Download-Material angeboten.Von diesem grundlegenden Praxisband profitieren Studierende und Referendare ebenso wie Lehrkräfte aller Schulstufen und Lehrerfortbildner/innen und Schulpsychologen.24,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Kallmeyer Unterrichtsstörungen Prävention und Intervention
Störungen vermeiden mit Konflikten umgehenUnterrichtsstörungen sind für Lehrkräfte physisch und psychisch belastend. Sie führen dazu, dass die Ziele des Unterrichts nicht oder nur teilweise erreicht werden können. Ursachen liegen oft im Verhalten der Schülerinnen und Schüler. Aber auch das Agieren der Lehrkräfte und ein wenig motivierender Unterricht können die Quelle sein. Das Buch von Thomas Klaffke zeigt fünf wesentliche Ressourcen zur Prävention von Störungen: - einen aktivierenden und auf Partizipation hin orientierten Unterricht; - eine von Anerkennung und Wertschätzung geprägte Beziehung zu den Lernenden bei Wahrnehmung und Wahrung klarer persönlicher Grenzen; - eine professionelle Selbstkompetenz, die u.a. durch bewussten Einsatz von Körpersprache und nonverbaler Kommunikation zu mehr Präsenz und zu einer persönlichen Autorität führen kann; - Methoden des Classroom Managements, mit denen ein Maximum an Lernzeit gesichert wird; - und schließlich die Zusammenarbeit der Fachleute im System Schule. Der Band vermittelt darüber hinaus ein Handlungsrepertoire für niederschwellige Maßnahmen, für den Umgang mit schwerwiegenden Störungen und Konflikten in der Klasse sowie für Schulen in "sozialen Brennpunkten". Hierzu werden zahlreiche Instrumente und praktische Hilfen u.a. im Download-Material angeboten.Von diesem grundlegenden Praxisband profitieren Studierende und Referendare ebenso wie Lehrkräfte aller Schulstufen und Lehrerfortbildner/innen und Schulpsychologen.
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Frühzeitige physiotherapeutische Intervention, Taschenbuch von Indravadan Patel, Verlag Unser Wissen, 978-620-4-24258-3Frühzeitige Physiotherapeutische Intervention, Taschenbuch Von Indravadan Patel, Verlag Unser Wissen, 978-620-4-24258-3, Seitenanzahl: 22871,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Foltin, Sandra: Hundgestützte InterventionHundgestützte Intervention , Viele Studien erforschen das Wohlbefinden des Menschen durch den tiergestützten Einsatz, aber nur wenige befassen sich mit dem Wohlbefinden des Hundes, der bei seiner Aufgabe oft immensen Belastungen ausgesetzt ist. In diesem Buch werden aktuelle Studien vorgestellt, deren Ergebnisse praxisrelevant für alle in der hundgestützten Intervention Arbeitenden sind, aber auch im "ganz normalen" Leben wichtige Informationen für unser Zusammenleben mit unseren Begleitern vermitteln. Übersichtlich zusammengefasst nach Themenbereichen wie Auswahl und Aufzucht des Therapiebegleithundes, Bindung des Mensch-Hund-Teams, Erziehungsstil, Persönlichkeit des Hundes, Lernen, Stressbelastung oder Qualität der Fortbildungen, wird hier der aktuelle internationale Forschungsstand zum Thema erstmals zusammenfassend ausgewertet und die jeweilige Bedeutung für die Praxis erklärt. , Retuschestifte & Spray > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 20220823, Produktform: Leinen, Autoren: Foltin, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 352, Themenüberschrift: SCIENCE / Life Sciences / Zoology / Ethology (Animal Behavior), Keyword: Bindung-Hund-Mensch-Team; Hundegestützte Therapie; Hundegestützter Einsatz in Schulen; Pädagogik mit Hunden; Schulbegleithund; Therapiebegleithund, Fachschema: Therapie~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Hund / Aufzucht, Erziehung, Pflege, Fachkategorie: Therapie und Therapeutika~Krankenpflege~Ethologie & Tierverhalten, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Hundeerziehung, Hundetraining, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kynos Verlag, Verlag: Kynos Verlag, Verlag: Kynos Verlag Dr. Dieter Fleig GmbH, Länge: 233, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 1048, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kallmeyer Unterrichtsstörungen Prävention und InterventionStörungen vermeiden mit Konflikten umgehenUnterrichtsstörungen sind für Lehrkräfte physisch und psychisch belastend. Sie führen dazu, dass die Ziele des Unterrichts nicht oder nur teilweise erreicht werden können. Ursachen liegen oft im Verhalten der Schülerinnen und Schüler. Aber auch das Agieren der Lehrkräfte und ein wenig motivierender Unterricht können die Quelle sein. Das Buch von Thomas Klaffke zeigt fünf wesentliche Ressourcen zur Prävention von Störungen: - einen aktivierenden und auf Partizipation hin orientierten Unterricht; - eine von Anerkennung und Wertschätzung geprägte Beziehung zu den Lernenden bei Wahrnehmung und Wahrung klarer persönlicher Grenzen; - eine professionelle Selbstkompetenz, die u.a. durch bewussten Einsatz von Körpersprache und nonverbaler Kommunikation zu mehr Präsenz und zu einer persönlichen Autorität führen kann; - Methoden des Classroom Managements, mit denen ein Maximum an Lernzeit gesichert wird; - und schließlich die Zusammenarbeit der Fachleute im System Schule. Der Band vermittelt darüber hinaus ein Handlungsrepertoire für niederschwellige Maßnahmen, für den Umgang mit schwerwiegenden Störungen und Konflikten in der Klasse sowie für Schulen in "sozialen Brennpunkten". Hierzu werden zahlreiche Instrumente und praktische Hilfen u.a. im Download-Material angeboten.Von diesem grundlegenden Praxisband profitieren Studierende und Referendare ebenso wie Lehrkräfte aller Schulstufen und Lehrerfortbildner/innen und Schulpsychologen.20,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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